ولدوا لكي يتعلموا
يقول ألبرت أينشتاين: (أنا لا أمتلك مهارات خاصة … أنا فقط فضولي بقوة) يعتبر الفضول رغبة تولد بولادة الإنسان تدفعه لاستكشاف أفكار ومعارف جديدة، وتثير رغبته في إيجاد إجابات لكل ما هو مجهول، فما هو الفضول؟ وماهي أهميته ؟ الفضول : هو الرغبة المفرطة في معرفة أمرٍ ما، حيث تتحرك رغبة العقل البشري بشكل طبيعي […]
القراءة الذكية مهارة القرن
هناك قول يستحق الوقوف عنده وأيضا تأمل ملخصه وهو التالي : ((كنتُ أقرأُ وأقرأُ؛ ثم ذهبت إلى النوم؛ وحين نهضت صباحاً لم اتذكر شيئا مما قرأت !!)). جاء هذا القول على لسان عضوٍ بأحد مؤتمرات القصة القصيرة شاكياً مما بدا له مشكلة لا حل لها، فمابالكم بطلابنا؟!! وهذا هو مدخلي الرئيس لموضوع يتجاوز جوانب ما […]
البعد المنهجي والإبستيمولوجي في المعرفة التاريخية:
البعد المنهجي والإبستيمولوجي في المعرفة التاريخية: بحث في بنية المعرفة التاريخية وشكل المنهج و زمن المسار ” لا يكفي لطالب الحقيقة أن يكون مخلصا في قصده، بل عليه أن يترصد إخلاصه ويقف موقف المشكك فيه” نيتشه “رؤية المؤرخ للماضي مشروطة بسياقه التاريخي الخاص، باختصار إن المؤرخ، مثل أي ملاحظ آخر، يجب عليه ملاحظة ذاته وهو […]